Індія досягла великого прогресу в освіті з первинним рівнем зарахування 99%, але яка якість освіти для індійських дітей? У 2018 році щорічне дослідження Aser India виявило, що середній учень п'ятого класу в Індії відстає щонайменше на два роки. Ця ситуація ще більше посилюється наслідком пандемії Covid-19 та пов'язаних з ними закриттям шкіл.
Відповідно до цілей сталого розвитку Організації Об'єднаних Націй, щоб покращити якість освіти (SDG 4), щоб діти в школі могли справді вчитися, Британська Азіатська трест (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Фонд Майкла та Сьюзен Делл ( MSDF) та інші установи спільно запустили Бонд якісного впливу на освіту (QEI DIB) в Індії в 2018 році.
Ініціатива - це інноваційна співпраця між лідерами приватного та філантропічного сектору для розширення перевірених втручань для покращення результатів навчання студентів та вирішення проблем, розблокуючи нове фінансування та підвищення ефективності існуючого фінансування. Критичні прогалини у фінансуванні.
Облігації на вплив-це договори на основі ефективності, які полегшують фінансування від «венчурних інвесторів» для покриття передового оборотного капіталу, необхідного для надання послуг. Сервіс призначений для досягнення вимірюваних, заздалегідь визначених результатів, і якщо ці результати будуть досягнуті, інвестори будуть винагороджені "спонсором результатів".
Вдосконалення навичок грамотності та чисельності для 200 000 студентів за рахунок фінансуваних результатів навчання та підтримки чотирьох різних моделей втручання:
Продемонструйте переваги фінансування на основі результатів для сприяння інноваціям у глобальній освіті та трансформації традиційних підходів до виготовлення грантів та філантропії.
У довгостроковій перспективі Qei DIB будує переконливі докази того, що працює, а що не працює у фінансах на основі продуктивності. Ці уроки оцинковували нове фінансування та проклали шлях до більш зрілого та динамічного ринку фінансування.
Підзвітність - це новий чорний. Потрібно лише подивитися на критику зусиль ESG від «прокинутого капіталізму», щоб зрозуміти важливість підзвітності для корпоративної та соціальної стратегії. В епоху недовіри у здатності бізнесу зробити світ кращим місцем, науковці та практикуючі фінанси розвитку, як правило, шукають більшої відповідальності: краще вимірювати, керувати та передавати свій вплив на зацікавлених сторін, уникаючи опонентів.
Можливо, ніде у світі стійких фінансів не є "доказом пудингу", виявленим більше, ніж у політиці, що базується на результатах, таких як облігації впливу на розвиток (DIB). Диби, облігації соціального впливу та облігації впливу на навколишнє середовище в останні роки розповсюдилися, забезпечуючи рішення для оплати праці для поточних економічних, соціальних та екологічних питань. Наприклад, Вашингтон, округ Колумбія, був одним з перших міст у Сполучених Штатах, які випустили зелені облігації для фінансування будівництва зелених зливових вод. В іншому проекті Світовий банк видав "носоріг" сталого розвитку для захисту середовища проживання критично зникаючих чорних носорогів у Південній Африці. Ці державно-приватні партнерства поєднують фінансову силу комерційної установи з контекстною та суттєвою експертиза організації, орієнтованої на результати, поєднуючи підзвітність з масштабованою.
Визначаючи результати заздалегідь та визначивши фінансовий успіх (та виплати інвесторам) для досягнення цих результатів, державно-приватні партнерства використовують моделі оплати праці, щоб продемонструвати ефективність соціальних втручань, розподіляючи їх на високотехнічні населення. Їх потрібні. Програма допомоги в галузі якості освіти в Індії-це головний приклад того, як інноваційна співпраця між діловими, державними та неурядовими партнерами може бути економічно самоокупною, створюючи вплив та підзвітність для бенефіціарів.
Інститут соціального бізнесу Дарден Школа бізнесу, у партнерстві з Конкордією та Державним секретарем США з питань глобальних партнерств США, вручає щорічні нагороди P3 P3, які визнають провідні державно-приватні партнерства, що покращують громади у всьому світі. Цьогорічні нагороди будуть вручені 18 вересня 2023 року на щорічному саміті Конкордія. П'ять фіналістів будуть представлені на заході Darden Ideas на Action у п’ятницю перед подією.
Ця стаття була створена за підтримки Інституту бізнесу Дарден в суспільстві, де Меггі Морзе є директором програми.
Кауфман викладає ділову етику в програмах MBA на повний робочий день та неповного робочим часом Darden. Вона використовує нормативні та емпіричні методи в дослідженні ділової етики, в тому числі в сферах соціального та екологічного впливу, інвестування на вплив та стать. Її робота з’явилася в діловій етиці щоквартально та огляді Академії управління.
Перш ніж приєднатися до Дардена, Кауфман закінчив доктор наук. Вона отримала докторську ступінь з прикладної економіки та менеджменту в школі Уортона та була названа інавгураційною докторською студенткою Ініціативи соціального впливу Wharton та початковим науковцем Асоціацією ділової етики.
Окрім своєї роботи в Дарден, вона є викладачем кафедри жінок, гендерних та сексуальних досліджень в університеті Вірджинії.
Бакалавр з Університету Пенсільванії, штат Массачусетс, з Лондонської школи економіки, доктор наук з Уортонської школи Університету Пенсільванії
Щоб бути в курсі останніх уявлень та практичних ідей Дардена, підпишіться на думки Дардена на електронний бюлетень Дарден.
Copyright © 2023 Президент та відвідувачі університету Вірджинії. Усі права захищені. Політика конфіденційності
Час посади: жовтень-09-2023