Деталі продукту
Теги товарів
Опис продукту
ІМ'Я | Модель ін'єкції стегна |
СТИЛЬ | YL431A |
УПАКОВКА | 1шт/коробка, 44x17x35 см |
ВАГА | 4 кг |
МАТЕРІАЛ | ПВХ |
| 1. Ця модель заснована на нормальній анатомії людини. 2. Для студентів поверхня дуже схожа на справжнє тіло. 3. Змодельовану ін'єкційну рідину можна вводити в нього, коли вводять у правильну область. 4. Сигналізація включена. |
Процес виробництва
1. Має форму стандартної ділянки сідниць людини;
2.Імітована шкіра виготовлена з імпортної силіконової гуми шляхом лиття при високій температурі;
3. Внутрішня структура складається з імітованих м’язів і пристроїв сигналізації для правильної та неправильної зони проколу.
характеристики
1. Він керується принципами анатомії, реальної реконструкції сідничної структури людського тіла;
2. Він розроблений у поєднанні зі змістом основних навчальних матеріалів для медсестринства;
3. Реалістичне відчуття руки, реальна робота, добре сприйнята медичними коледжами, викладачами та лікарнями.
Функціональні особливості
■ Цю модель можуть носити стажери та вона підходить для команди з двох студентів: один як медсестра, а інший як пацієнт.
■ Імітуйте структуру стегон дорослої людини, водночас текстура шкіри дуже реалістична, сліди від голок неочевидні. ■ Точна анатомія з функцією електронного відображення тривоги: 1) Під час пункції голка повинна бути правильно введена в нормальну частину, а глибина голки повинна відображатися світлом.
2) Якщо під час пункції голка вставлена в неправильне положення, слід подавати світловий дисплей і електронну сигналізацію.
3) Під час пункції голка повинна бути введена в правильному положенні, а глибина повинна бути занадто великою для світлового відображення та електронної сигналізації. ■ Якщо місце ін’єкції правильне, імітовану рідину можна впорскувати та зливати з внутрішньої дренажної труби.
Попередній: Медична наука Симулятор внутрішньом’язових ін’єкцій Симулятор сідниць Стегно Модель навчання для навчання медсестер далі: Медична освітня наука проколу артерії руки внутрішньом’язової ін’єкції навчальної моделі